L’arte della domanda maieutica
Seminario online - Imparare a domandare è la modalità più valida per lavorare insieme, comunicare e aiutare gli altri.
20 Marzo 2021 -
Termina il 21 Marzo 2021
Durata: in diretta online sabato 20 marzo 9.00 - 13.00 e 14.00 - 17.00, sabato 27 marzo 9.00 - 13.00 per un totale di 11 ore.
Tipologia: Formazione online
Descrizione
In famiglia, sul lavoro, tra amici, a scuola: ovunque siamo sommersi da risposte.
Ormai siamo abituati così: i genitori ai figli, i medici ai pazienti, gli avvocati ai clienti... tutti diamo risposte perché spesso è la soluzione più ovvia, scontata e facile. Ma è anche la meno utile perché la risposta tende ad essere univoca, esatta, trasmissiva; la domanda invece può aprire nuove possibilità, sviluppare apprendimento dall’errore, attivare la creatività.
Mentre la fissazione della risposta contribuisce a bloccare la crescita, genera frustrazioni e sviluppa dipendenze, imparare a utilizzare le domande come forme di esplorazione, di ricerca e di aiuto è il modo più costruttivo per comunicare con gli altri e lavorare insieme.
Ovviamente non tutte le domande sono efficaci in ottica trasformativa: ne esistono infatti di diverse tipologie. Imparare ad attivare le domande maieutiche è una strategia innovativa particolarmente interessante e soprattutto efficace per sviluppare nuove competenze o implementare quelle già acquisite.
Gli strumenti elaborati in questi anni dimostrano l'efficacia di un approccio maieutico nell'apprendimento, sia personale che di gruppo.
Il corso, condotto da Laura Petrini, è propedeutico al corso annuale "Il Colloquio Maieutico".
Imparerai a:
- Evitare atteggiamenti inquisitori nelle comunicazioni
- Favorire la capacità di capire le ragioni altrui
- Saper aiutare senza sostituirsi alle persone
Obiettivi
- Sviluppare competenze nell’utilizzo efficace della domanda nella relazione d’aiuto
- Individuare quali tipologie di domanda risultano più funzionali a favorire il processo di aiuto nei conflitti
Date e orari
Sabato 20 marzo dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 17.00
Sabato 27 marzo dalle 9.00 alle 13.00
Metodo di lavoro
Si basa sul coinvolgimento attivo e diretto dei partecipanti attraverso l'utilizzo del piccolo gruppo come luogo di esperienza e di apprendimento.
Destinatari
Mediatori, assistenti sociali, consulenti, responsabili o coordinatori, avvocati, formatori, educatori, insegnanti.
Chiunque voglia acquisire maggiori competenze nella gestione della conflittualità e delle relazioni d’aiuto.
Gli insegnanti possono utilizzare la Carta del Docente.
Al termine del seminario verrà rilasciato un attestato di partecipazione pari a 11 ore.
Il corso è riconosciuto all'interno della Scuola di Counseling Maieutico e come aggiornamento per counselor.
Sono riconosciuti 11 crediti formativi da A.N.Co.Re e 11 da AssoCounseling.
È possibile richiedere la realizzazione del seminario presso la propria organizzazione.
Staff
Laura Petrini
Formatrice e counselor
Promozioni disponibili (non cumulabili)
Carta di credito o Paypal
10% di sconto per chi utilizza questa modalità di pagamento
Meglio ben accompagnati…
10% di sconto per chi si iscrive in 2 o più.
Ci penso per tempo!
10% di sconto per chi si iscrive entro un mese dall’inizio del percorso formativo
Iscrizione al seminario con abbonamento alla rivista Conflitti
Quota di iscrizione al corso e attivazione di un abbonamento/rinnovo alla rivista trimestrale Conflitti (4 numeri) a 170€ invece di 190€.
Under 28
30% di sconto per i giovani corsisti
Registrazione e acquisto
Per partecipare all'evento/acquistare il prodotto, è necessario compilare il modulo sottostante ed allegare copia del pagamento se effettuato con bonifico bancario o carta del docente. In alternativa puoi pagare con PayPal o carta di credito nella pagina seguente alla registrazione.
Banca Etica
C/c 1225075 ABI 05018 CAB 11200 CIN Y
IBAN IT15Y0501811200000011225075
Intestato a: Centro Psicopedagogico per la Pace
Causale: nome corso, mese e anno del corso, Nome/Cognome
Ulteriori istruzioni
Se il pagamento è effettuato da terzi, nel campo note, indicare il nome e cognome di chi esegue il versamento.
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